-współpracuje z nauczycielem w celu zminimalizowania skutków zaburzeń rozwojowych, -diagnozuje dzieci zgłoszone przez nauczycieli, -prowadzi indywidualne zajęcia terapeutyczne, -współpracuje z rodzicami, prowadzi doradztwo dla rodziców, -prowadzi dokumentację zgodną z wymogami, -wykonuje inne polecenia dyrektora.
|