-współpracuje z nauczycielem w celu zminimalizowania skutków zaburzeń rozwojowych,
-diagnozuje dzieci zgłoszone przez nauczycieli,
-prowadzi indywidualne zajęcia terapeutyczne,
-współpracuje z rodzicami, prowadzi doradztwo dla rodziców,
-prowadzi dokumentację zgodną z wymogami,
-wykonuje inne polecenia dyrektora.
|